Multiplication Facts

Очередной выпуск несколько специфического семейства образовательно-математических программ от компании (и по методу) Джерри Мортенсена. Интерфейс и внешний вид нисколько не изменились сравнительно со «Smiley Face Counting», на страничке которой и можно при желании познакомиться со всеми соответствующими подробностями. Причём все «смайлики» (белые, жёлтые и зелёные) по-прежнему с нами, хотя данная забава делалась уже явно по какой-то другой серии книг и/или наглядных материалов.

Как нетрудно догадаться, «Multiplication Facts» посвящена теме умножения; в главном меню, помимо привычных опций ввода имени (в принудительном порядке делать это теперь не нужно), отключения звука и выхода в систему, нам на выбор предлагаются четыре раздела. Первый называется «Facts Discovery»: после предпочтения одной из восьми категорий (от «1 и 2», «2 и 3» и т. д. до «8 и 9» включительно) и одного из трёх уровней сложности («Beginner», «Intermediate» или «Advanced») потребуется строго последовательно решать задачки типа «1×1=?», «1×2=?» и др., набирая ответ вручную с клавиатуры. «Наглядность» подобных примеров обеспечивается присутствием на экране уже знакомых нам по «Smiley Face Counting» блоков с разноцветными кубиками (выглядящими скорее как просто клетки), причём при помощи двух голубых линий (сверху и снизу) и мерцающего жёлтого курсора всякий раз выделяется именно тот набор объектов, содержимое которого мы и должны в данном случае сосчитать.

Трудно сказать, насколько таким образом на самом деле можно помочь деткам в освоении таблицы умножения, – во всяком случае, пользователю, не знакомому с методом Мортенсена, может быть куда быстрее и удобнее вести подсчёты просто «в уме». Что до упоминавшегося выбора сложности, то для «средних» и «продвинутых» игроков предусмотрен отсутствующий на «начальном» уровне таймер той или иной степени нетерпимости, отображающийся сразу в виде и текстового счётчика секунд в правом нижнем углу (от 1 и далее), и мерно убывающей шкалы всё тех же условных кубиков в аналогичном месте слева (прямо под «смайликами» с показателями нашей успеваемости).

Второй тематический раздел, который называется «Facts Drill», практически аналогичен предыдущему – с тем только отличием, что все подлежащие решению задачки прописаны на экране уже одними только цифрами, а не наборами блоков из клеток-кубиков («3×1=?», «3×2=?» и т. д.). А вот в «Equation Facts» мы снова возвращаемся к идее «наглядности» – причём в ином варианте интерфейса (и уже без выбора уровня сложности). По периметру экрана расположены различные числа, склонные к тому, чтобы выступать ответами в примерах на умножение (от 4 до 81 включительно, если считать сверху от центра и двигаться далее против часовой стрелки). При помощи клавиш «влево» и «вправо», а также «ввода» необходимо выбрать одно из таких чисел, после чего перед нами появляется пример с таковым в качестве произведения – и одним заданным множителем (например: «5×?=35»): необходимо определить второй, набирая его всё так же с клавиатуры.

Затем в пустом месте по центру экрана показывается уже и наглядное изображение соответствующего набора разноцветных кубиков, а в задачке вверху меняются местами множители (если следовать предыдущему примеру, это будет «7×?=35»). Ответив верно и на этот раз, мы увидим второй похожий комплект с тем же количеством объектов, но иного цвета – и в другой конфигурации (т. е. не пять рядов по семь клеток, а семь по пять). «Смайлик», если что, тоже присутствует – но уже один: по умолчанию белый, он изменяет свои оттенок и форму рта в зависимости от правильности наших решений. Вопрос о педагогической значимости всего этого действа оставим на совести авторов.

Ну а в последнем разделе, «Speed Test», нам уже опять безо всякой наглядности и выбора уровня сложности предложат как можно быстрее (пусть и в отсутствие явного таймера) решить аж 64 примера на умножение подряд, прописанных на экране цифрами в случайном порядке – в пределах от 2×2 до 9×9 включительно. Результат подаётся всё той же «табличкой успеваемости», что и в «Smiley Face Counting», но уже не только с оценкой и со статистикой правильных и неправильных ответов, а и с указанием затраченного времени (на всё упражнение – и на каждый пример в среднем).

Как и ранее, общий вывод будет не самым положительным. Трудно сказать, поможет ли «Multiplication Facts» кому-то из современных представителей изначальной целевой аудитории успешно разобраться в тонкостях арифметической операции умножения, – хотя коллекционеры вполне могут и заинтересоваться подобным забытым всеми артефактом.